AVISO IMPORTANTE

A TODOS LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO SE LES INFORMA QUE REVISEN BIEN ESTE BLOG, SOBRETODO LO QUE CORRESPONDE A LA RELACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL QUINTO BIMESTRE, YA QUE A PARTIR DEL 1 DE JUNIO SE ESTARÁ REVISANDO DE MANERA MUY FRECUENTE EN LA CLASE LAS ACTIVIDADES QUE SE VAN PIDIENDO, DE ESTA MANERA COMUNICO QUE NO HABRÁ OPORTUNIDAD DE ENTREGAR TODO AL FINAL DEL BIMESTRE, YA QUE DE UN MOMENTO A OTRO NOS PIDEN LA EVALUACIÓN Y SE TOMARÁ EN CUENTA SOLO LO QUE ENTREGUEN Y NO HABRÁ OPORTUNIDAD DE HACER ALGUNA ACLARACIÓN DE CALIFICACIÓN DESPUÉS DE SER EMITIDA.
ATENTAMENTE PROFR. RAFAEL HERNÁNDEZ ALVARADO.

ACTIVIDADES ECONÓMICAS PARA EL QUINTO BIMESTRE

A todos los alumnos de primer grado se les informa que los temas que fueron desarrollados acerca de las actividades económicas y que fueron revisadas regresando de vacaciones, estas deberán de estar contestadas y pegadas en la libreta, así como deben ya para esta fecha estar ubicadas en el site en el quinto bimestre, también contestadas y solo en caso que no las tengas deberan de llevarlas lo más pronto posble para su revisión, en el momento que se termine el bimestre no será posible revisarlas y tomarlas en cuenta para la calificación del quinto bimestre.
Atentamente.: Profr. Rafael Hernández A.

ACTIVIDADES DEL QUINTO BIMESTRE

Relación de actividades de Geografía del QUINTO bimestre.
1.- Material de las regiones agrícolas.
2.- Material de las regiones ganaderas
3.- Material de regiones forestales.
4.- Material de regiones pesqueras.
5.- Material de regiones mineras
6.- Material de regiones industriales.
7.- Material de flujos comerciales.
8.- Material de servicios financieros.
9.- Material de espacios turisticos.
10.- Material de globalización.
11.- Cuadro de los organismos económicos internacionales pág. 217.
12.- Cuadro de principales bloques comerciales pág. 220
13.- Mapa de bloques comerciales y flujos comerciales del mundo pág.221
14.- Mapa mental del tema la desigualdad socioeconómica pág.223 y 224.
15.- Mapa del indice de desarrollo humano en el mundo pág. 225
16.- Mapa mental de indicadores socioeconómicos de México de la pág. 226 a la 228
17.- Mapa mental del indice de desarrollo humano por entidad pág. 232 a la 234
18.- Mapa de México de indice de desarrollo humano por entidad federativa pág. 233.
19.- Cuadro de los componentes del idh por entidad pág. 236.
20.- Informacion de etnias, lenguas y religiones de la página 242 a la 247.
21.- Mapa de los principales grupos etnicos del mundo. pág. 244
22.- Mapa de lenguas y religiones del mundo pág. 246 y 248.
23.- Cuestionario del tema Distribución del patrimonio cultural de los pueblos pág. 249 y 250.
24.- Cuestionario del tema Globalización. Influencia de la .... pág. 251 y 252.
25.- Cuestionario del tema Multiculturalidad e interculturalidad.. pág. 253 y 254.
26.- Mapa del mar patrimonial y fronteras de México pág. 271
27.- mapa mental de la diversidad cultural de las paginas 262, 263 y 265
28.- Cuadro de los grupos etnolinguisticos de México pág. 263
29.- Mapa de los grupos indígenas de México pág. 264.
30.- Material de los limites terrestres de México.


NOTA.- LOS MAPAS MENTALES DEBERÁN DE SER ILUSTRADOS, NO CON DIBUJOS, SINO CON RECORTES, LOS QUE NO SEAN ILUSTRADOS NO SERÁN TOMADOS EN CUENTA.

A V I S O I M P O R T A N T E

A TODOS LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO, LES QUIERO PEDIR QUE POR FAVOR NO ENVIEN CORREOS QUE NO TENGAN NADA QUE VER CON LAS TAREAS, Y CON LA ASIGNATURA, (INVITACIONES AL CHAT, FOTOS, CADENAS AVISOS ETC) O DE LO CONTRARIO SERÁN BLOQUEADAS LAS ENTRADAS DE DICHAS PERSONAS Y NO SE DARA APERTURA A SUS ACTIVIDADES. ATENTAMENTE PROFR. RAFAEL HERNÁNDEZ ALVARADO.

DIRECCIÓN DEL SITE

A TODOS LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO, SE LES INFORMA QUE ESTA ES LA DIRECCIÓN DEL SITE DEL PROFESOR, QUE SERVIRÁ COMO REFERENCIA PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS, ASI COMO LA ORGANIZACIÓN DE CADA SITIO DE LOS ALUMNOS.
https://sites.google.com/site/geografiainteractiva14/home

ESTUDIO DE CASO QUINTO BIMESTRE

A LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO SE LES INFORMA QUE EN EL QUINTO BIMESTRE DE IGUAL MANERA SE DEBERÁ DE REALIZAR EL ESTUDIO DE CASO, DEBEN DE HACER LO SIGUIENTE:
1.- ELEGIR EN BASE A SU NÚMERO DE BANCA, EL GRUPO INDIGENA QUE LE CORRESPONDA.
2.- BUSCAR LA INFORMACIÓN QUE APARECE EN EL SITE DEL PROFESOR ASÍ COMO DE OTRA QUE ENCUENTREN EN INTERNET O LIBROS, ENCICLOPEDIAS, REVISTAS ETC.
3.- COPIAR Y PEGAR EN UN DOCUMENTO DE WORD.
4.- HACER LA PORTADA CON TODOS TUS DATOS, INCLUIR LA INFORMACIÓN QUE OBTUVISTE Y CONTESTAR LAS 21 PREGUNTAS QUE APARECEN AL INICIO DEL DOCUMENTO DE LOS GRUPOS INDIGENAS DE MÉXICO QUE SE ENCUENTRAN EN EL SITE DEL PROFESOR.
5.- TERMINADO EL TRABAJO DEBES ENVIARLO AL CORREO DEL salon.14@hotmail.com
6.- ESPERAR LA RESPUESTA PARA SUBIRLO AL SITE, FECHA LIMITE DE ENTREGA 20 DE MAYO DEL 2011.
-------El trabajo fue dejado con fecha el día 5 DE ABRIL del 2011.

MI VIAJE IMAGINARIO

SE LES INFORMA A TODOS LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO, QUE DEBERÁN DE REALIZAR EL SIGUIENTE TRABAJO EL CUAL SERÁ EVALUADO EN EL QUINTO BIMESTRE "MI VIAJE IMAGINARIO AL PAIS DE:_______________" .
ESTE ES UN TRABAJO EN EL CUAL DEBERÁN DE ELEGIR UN PAÍS DEL MUNDO "NO MÉXICO", EN EL CUAL DEBERAN DE OBTENER INFORMACIÓN DE ÉL, Y EN BASE A LOS TEMAS QUE APARECEN ABAJO, IRAN DESARROLLANDO EL TRABAJO Y LO ENVIARÁN AL CORREO ELECTRÓNICO salon.14@hotmail.com, cualquier duda preguntarla en clase. nota se incluyen las fechas de entrega de los diferentes temas, y recuerden que es una historia imaginaria como si ustedes estuvieran viajando en realidad por el país que seleccionaron.


Puntos del trabajo y fechas de entrega del trabajo mi viaje imaginario al país de:_____________________

1.- Portada del trabajo incluye nombre del alumno (a), grado, grupo, N.L. y nombre del país. (22 de octubre del 2010)
2.- Datos generales del país incluye nombre del país, capital, forma de gobierno, idiomas, moneda, número de habitantes, superficie en Km2. y día de su fiesta nacional.(29 de octubre del 2010).
3.- Orografia incluye las montañas o montaña la más importante con sus datos (5 de noviembre del 2010)
4.- Hidrología incluye los ríos, lagos o lagunas o el más importante (12 de noviembre del 2010)
5.- Suelos incluye los diferentes tipos de suelos o el más importante ( 19 de noviembre del 2010)
6.- Climas incluye los diferentes tipos de climas con sus datos (26 de noviembre del 2010)
7.- Flora incluye las especies de plantas o de vegetación o hablar de una especie ( 3 de diciembre del 2010)
8.- Fauna incluye las especies de animales o hablar de una sola especie ( 10 de diciembre del 2010)
9.- Una belleza natural del país como una catarata, cueva, caverna, arco etc. ( 14 de enero del 2011)
10.- Agricultura incluye los productos agricolas o el más importante con su producción total ( 21 de enero del 2011)
11.- Ganaderia incluye las especies ganaderas o la más importante con su producción total (28 de enero del 2011)
12.- Explotación forestal o silvicultura incluye las especies de arboles o el más importante con su producción total (4 de febrero del 2011)
13.- Pesca incluye las especies pesqueras o productos del mar con su producción total (11 de febrero del 2011)
14.- Industria incluye los productos elaborados por el país o el más importante con su producción total (18 de febrero del 2011)
15.- Mineria incluye los productos que explota o el más importante con su producción total (25 de febrero del 2011)
16.- Comercio incluye los productos que exporta, imorta o el más importante con su producción total (4 de marzo del 2011)
17.- Transportes incluye los diferentes tipos o el más importante con su producción total (11 de marzo del 2011)
18.- Comunicaciones incluye los diferentes tipos o el más importante con su producción total (18 de marzo del 2011)
19 Grupos indigenas incluye a los diferentes tipos o el más importante con su número de habitantes (25 de marzo del 2011)
20.- Carta a un personaje importante del país, por ejemplo al presidente, Atleta, jugador, pintor etc. (01 de abril del 2011)
21.- Regreso al pais incluye la preparación del regreso de tu viaje a tu país (08 de abril del 2011)
22.- Conclusiones incluye tu punto de vista del trbajo realizado (15 de abril del 2011)
NOTAS:
1.- Recuerda que cada tema será escrito, con tus propias palabras tomando como base la información y deberá ser escrita y enviada a la dirección del correo
2.- Cada hoja entregada deberá tener tus datos personales.
3.- El trabajo fue asignado al alumno el día 1 de septiembre del 2010.